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在校学习
专业简介
培养方案
机电一体化
2022-03-14 11:22:14  点击:

机电一体化技术专业人才培养方案

(专业代码:460301)

一、招生对象与学制

招生对象:高中毕业生学制:全日制三年

二、职业面向

所属专业大类

(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别(或技术领域)

职业资格证书或技能等级证书

装备制造大类(46)

自动化类(4603)

通用设备制

造业(34);

电气机械和

器材制造业

38);

金属制品、机

械和设备修

理业(43)


设备工程技 术人员

2-02-07-04);

仪器仪表工程技术人员(2-02-07-03);

电机与电气技术人员(2-02-14-0 1)

机械设计工程技术人员;

机电设备安装、调试员;

工艺设计技术员;

数控设备工艺操作员;

机电设备维修维护员;

PLC 编程员;

生产管理员;

机电设备销售代表;

机电设备售后服务人员


AUTOCAD 中级;

UG 中级;

SolidWorks(中级);

数控车床操作工中级;

电工中级


三、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向现代制造产业以及相关企业,掌握机电一体化技术方面专业知识,有较强实践动手能力,并具有从业职业资格证书,能够从事机电一体化设备和系统的设计、安装、调试、操作、运行、维护、检修、技术改造、营销及管理等实际工作的具有熟练技能的高素质技术技能人才。

主要课程

序号

课程名称

课程

类型

基准

学分

基准学时

职业能力培养

主要知识与技能点

1

液压与气动技术

A

3

48

掌握液压与气动技术专业领域的基本理论和实际技能,具备液压与气压系统分析、故障排除,液压与

气动产品的设计、开发、生产及机电产品管理等领域的基本能力

1.液压设备的安装、维护、故障诊断及检修2.能正确选择和使用液压设备维修工具、检测仪器和液压设备材料

3.自动生产线液压与气动系统的安装、调试、维护、故障诊断能力

2

机电设备维修与管理

B

4

64

熟悉典型机电设备的工作情况、调试方法、故障诊断与排除以及维护管理知识

1.典型机电设备的工作情况、调试方法、故障

诊断与排除

2.典型机电设备的维修

维护、管理知识

3

制图实训

C

3

90

掌握 AutoCAD 基本命令的操作应用,具备绘制工程图样的能力,所绘图样图框、线型、标注、技术要求应符合国家标准和机械制图的有关规定

1.熟练掌握 AutoCAD 的基本知识和常用绘图、编辑、修改、尺寸标注、图块设置插入等命令的使用和操作技巧;

2.利用 AutoCAD 绘制

三维实体模型,并对模型进行材质、光源、背景设置,并进行渲染,以达到逼真效果

4

数控编程与加工

C

3

90

数控车床操作与手工编程能力

1.数控加工的基本知识2.车削零件的数控加工工艺

3.车削零件的数控编程4.数控车床的操作

5.车削零件的数控加工

5

电工实训(一)

C

4

120

熟练掌握典型机床线路的调试与故障排除、直流调速装置的排故、PLC 编程、电子线路的焊接与调试方法

1.铣床电气线路排故2.磨床(镗床)电气线路排故

3.直流调速装置排故

4.PLC 编程与调试

5.电子线路板的焊接与调试

6

专业综合实践

C

4

120

学会柔性制造系统的控制与调试方法,进一步熟悉掌握触摸屏、变频器、伺服电机等的使用与控制,初步掌握CC-Link通信测试

1.柔性制造系统设备单元的结构认知

2.MCGS触摸屏组态

3.基于变频器的三相交流电机运动控制

4.基于FX2N-1PG-E伺服电机运动控制

5.基于FX2N-2ADFX2N-2DA工件清洗烘干控制

6.CC-Link通信测试

7.柔性制造系统等创新、研发项目的综合控制与调试




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