各部门：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入贯彻教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、江苏省教育厅《关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见》（苏教高〔2020〕3号）等文件精神，深入推进我校课程思政建设，有效发挥各类课程育人的作用，切实提高人才培养质量，现决定开展2022年度学校课程思政示范课程建设的立项工作，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党的全面领导，坚持社会主义办学方向，落实立徳树人根本任务，深入推进课程思政建设，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，使思想政治教育贯穿人才培养全过程，促进各类课程与思想政治理论课程同向同行，构建全员全程全方位育人大格局。
二、总体目标
（一）以立德树人为根本任务，建设一批课程思政示范课程，充分发挥教师课程育人的主体作用，深度挖掘各课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，实现知识传授和价值引领相统一，显性教育和隐性教育相统一，使思想政治教育融入人才培养全过程。
（二）充分发挥课程的示范作用，通过构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，促使课程思政的理念形成广泛共识，广大教师坚守教书育人的主业、开展课程思政建设的意识和能力全面提升，协同推进课程思政建设的体制机制更加健全，学校立德树人成效进一步提高，形成“门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。
三、申报范围
（一）申报课程应纳入各专业人才培养方案。
（二）申报类型分为公共基础课程、专业课程、实践类课程三类。
（三）已立项课程思政教育教学改革精品项目及课程思政示范课的课程不再重复申报，未通过验收的课程负责人不能作为主要负责人申报。
四、申报及立项名额
（一）本次申报总门数的60%左右将立项2022年度学校课程思政示范课程。
（二）各二级教学单位具体申报名额见下表：
序号
二级教学单位
申报名额
1
微电子学院
3-4
2
智能工程学院
4-5
3
汽车与智能交通学院
2-3
4
物联网工程学院
3-4
5
4008云顶集团游戏平台
2-3
6
商学院
4-5
7
建筑工程学院
2-3
8
基础部
2-3
9
其他部门
每个部门不超过1个
五、建设要求
（一）基本条件
1.申报课程须至少开设过两个学期或两个教学周期。
2.立项课程的建设周期为一年，建设和改革成果应在全校范围内进行公开示范，发挥课程思政课程的示范引领作用。
（二）课程分类标准
1.公共基础课程。聚焦提高学生思想道德修养、人文素质、科学精神、宪法法治意识、国家安全意识和认知能力的课程以及有特色的体育、美育类课程。注重在潜移默化中坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、锤炼意志、陶冶情操、增长知识见识、培养奋斗精神，提升学生综合素质。
2.专业课程。主要指各专业理论课及理实一体课。根据不同专业的特色和优势，深入研究不同专业的育人目标，深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性。
3.实践类课程。主要指专业实训实践课程、创新创业教育课程、社会实践类课程。注重学思结合、知行统一，增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，让学生“敢闯会创”，在亲身参与中增强创新精神、创造意识和创业能力，注重设计劳动教育环节和职业精神教育环节，引导学生培养工匠精神。
（三）课程评价标准
课程思政要融入课堂教学建设，作为课程设置、课程标准和教案评价的重要内容，落实到课程目标设计、课程标准修订、教材编审选用、教案课件编写各方面，贯穿于课堂授课、教学研讨、实验实训、作业各环节。创新课堂教学模式，推进现代信息技术在课程思政教学中的应用，激发学生学习兴趣，引导学生深入思考。具体标准参照《4008云顶集团游戏平台课程思政示范课程建设指标（试行）》（附件3）。
（四）结项要求
1.课程思政示范课程结项分为“优秀”、“合格”、“不合格”三类，对于“不合格”的项目将收回建设经费。
2.课程结项时应提交《课程思政示范课程结项报告书》。
3.提交课程思政典型教学案例3-5个，应包含微课视频3-5个、教学设计1-2个、实施效果、学生反馈及感悟等内容。
4.课程标准应体现“课程思政”改革思路，课程标准应注重思想政治教育与专业教育的有机衔接和融合，确立知识传授、能力培养与价值引领三位一体的课程目标，并结合课程教学内容实际，明确思想政治教育的融入点、教学方法和载体途径，以及如何评价德育渗透的教学成效。
5.课件和教案。与课程标准配套的体现课程思想政治教育特点的课件和教案一套。
6.积极推进课堂教学改革，至少提供1篇根据本门“课程思政”示范课建设实施情况在省级以上刊物公开发表的教学研究论文。
7.课程组应在全校范围内开设公开示范课一次。
8.其它可体现课程思政改革成效的材料。
六、保障措施
（一）学校为立项建设的课程思政示范课程提供必要的技术支持。
（二）学校组织落实入选示范课程建设所需的教学资源建设、教学平台运行支持等工作。课程思政示范课程立项后由学校提供一定的建设经费。
七、材料报送
（一）课程负责人向所在部门提交《4008云顶集团游戏平台课程思政示范课程申报书》（附件1）。
（二）各部门根据申报要求对申报课程进行审核，择优推荐申报校级课程思政示范课程，并将签字盖章的纸质版《申报书》（附件1）和《4008云顶集团游戏平台课程思政示范课程申报推荐汇总表》（附件2）一式一份提交至教务处吴苏玲老师处，同时发送电子版。
（三）申报截止时间：2022年11月15日。
（四）材料提交后，将组织专家对所有申报课程进行评审，通过评审的课程经公示后确定立项建设。
附件：
1.4008云顶集团游戏平台课程思政示范课程申报书
2.4008云顶集团游戏平台课程思政示范课程申报推荐汇总表
3.4008云顶集团游戏平台课程思政示范课程建设指标（试行）
教务处
2022年10月28日
